Gelukkig is er in het onderwijs steeds meer aandacht voor meer getalenteerde kinderen voor wie het reguliere schoolprogramma niet voldoende is.
Zo werken wij met een passend aanbod voor meer begaafde leerlingen. Dit gebeurt voornamelijk in de groepen zelf, maar voor wie dat niet genoeg is, heeft PCOAZ ook een aantal bovenschoolse Asterisk* groepen. Leerlingen uit groep 7 en 8 volgen op een vast moment een aanvullend lesprogramma afgestemd op hun cognitieve behoeften. Het blijkt dat deze kinderen de behoefte hebben om met elkaar ervaringen uit te wisselen en ook daar is gelegenheid voor. De lessen staan o.a. in het teken van onderzoek doen. Er wordt o.a. gebruik gemaakt van het aanbod van het wetenschapsknooppunt van de Erasmus Universiteit. Vorig jaar gingen die lessen over economie, psychologie en geneeskunde. Dit jaar gaan de groepen weer zo’n traject volgen en dan zal het onderwerp filosofie zijn.
PCOAZ heeft inmiddels 4 Asterisk* groepen, waarvan één in Alblasserdam en drie in Zwijndrecht.
Het DevelsteinCollege start volgend cursusjaar met een vervolg: de Obeliskgroep. Cognitief meer begaafde brugklasleerlingen van het atheneum en gymnasium volgen een uitdagend verrijkingsprogramma dat aansluit op hun niveau. Asteriskleerlingen uit groep 8 kunnen gelijk doorstromen in de Obeliskgroep van het DevelsteinCollege. Leerlingen van andere scholen die ook behoefte hebben aan meer verdieping en het programma aankunnen, zijn eveneens van harte welkom.
Doorlopende leerlijn
,,Naast de zorg en begeleiding voor leerlingen die ondersteuning kunnen gebruiken, bieden wij talentvolle leerlingen al extra uitdaging met het versterkt bèta- en talenonderwijs, zoals Delf Scolaire, Goethe Deutsch en Cambridge Certificate, Elementair Boekhouden, het sportpakket en het nieuwe kunstpakket Art & Performance. Dit zijn vooral lesprogramma’s die leerlingen volgen naast het reguliere rooster en die voor een brede doelgroep aantrekkelijk zijn. Met Obelisk als aanvulling en ondergebracht in het basisrooster, voorzien we nu nog beter in de specifieke behoeften van de cognitief meer begaafde leerlingen. Dankzij de goede samenwerking met PCOAZ kunnen wij die leerlingen volgens de doorlopende leerlijnen het onderwijs aanbieden dat bij hen past,” licht conrector Marc van Riet van het DevelsteinCollege toe. Obeliskleerlingen volgen twee uur per week uitdagende lessen waarbij zij ook praktisch aan de slag gaan en activiteiten buiten school volgen. Het programma bevat onder meer denklessen, filosofie, papertrack, exacte en duurzaamheidsvraagstukken, een bezoek aan de sterrenwacht, educatieve spellen en samenwerking met bedrijven en universiteiten. ,,Het erkennen en waarderen van verschillen is een belangrijk kernpunt van onze missie en daar is ons onderwijs op afgestemd. Met Obelisk als aanvulling hebben wij nu een compleet aanbod voor elke leerling” besluit Marc van Riet.
